نوع مقاله: 
علمی-ترویجی
چکیده: 

 هر نوع فعالیت پژوهشی (مانند بوم­ شناسی، مطالعات تجربی، شناسایی گونه، رده­بندی، و آموزشی (براي مثال نمونه ­های موجود در مدارس و مجموعه­ های دانشگاهی) در زمینه­ ی آبزیان، و ایجاد موزه­ های تاریخ طبیعی، تنها در سایه­ ی نگهداری طولانی مدت این موجودات در محلول ­های شیمیایی مناسب امکانپذیر خواهد بود

 

دوره: 
1 (1402)
شماره: 
1
صفحه: 
18-25
فایل مقاله: